아이들은 자신의 물건을 붙잡고 싶어합니다. 그리고 그 물건에는 보드 북, 헤어 액세서리, 인형 옷, 플라스틱 과일, 플라스틱 군대 남자, 플라스틱 금전 등록기, 이빨 요정 노트, 연필 낙서, 종이 비행기, 점토 조각, 은색 슈퍼마켓 동전, 탄력있는 공, 판지 요새, 배낭 숙제 스크랩. 진짜 단순 자격증을 소지 한 심리학자이자 불안 장애 치료 전문가 인 줄리 파이크 박사에게 물었습니다 (그녀는 TLC의 세 시즌 동안 비장 : 살아 묻혀 !) 어린이가 3 개월 동안 침대 밑에 있었지만 버릴 수없는 중요하지 않은 포켓몬 지침 카드를 가지고 헤어지는 것이 왜 그렇게 어려운지 설명합니다! 그리고 부모가 아이들에게 놓아주는 방법을 가르치는 것을 돕기 위해 우리는 그들을 위해 할 필요가 없습니다.

RS : 여기서 우리는 hoarder라는 용어를 느슨하게 사용하고 있습니다. 호더의 임상 적 정의는 무엇입니까?
JP : 비장의 진단 적 정의는 사람들이 물건을 너무 많이 쌓아서 의도 한 용도로 공간 중 하나를 사용할 수없고 삶을 손상시키는 것입니다. 임상 적 고통을 유발하거나 안전상 위험하다는 뜻입니다.

RS : 왜 대부분의 아이들이 축적의 주인인가?
JP : 자연과 양육의 조합입니다. 생물학적으로 모든 인간이 필수적이라고 생각하거나 유익 할 수있는 자원을 보유하고 싶어한다는 것은 이치에 맞습니다. 우리는 본질적으로 자기 보호 적입니다. 문제가되는 물체를 볼 때 그것에 대해 생각해보십시오. 이것은 아이가 감상적인 연결을 가지고있는 것입니까? 그들의 테디 또는 담요? 그것은 일반적으로 건강한 애착 만들기로 간주됩니다. 아니면 사용되지 않는 물건일까요?

양육에 관해서는 항상 부모에게 말합니다. 아이들은 당신이하는 말을 듣지 않고 당신이하는 일을 지켜 봅니다. 원하는 행동을 스스로 모델링해야합니다.

RS : 그렇다면 우리는 그들이 가치없는 일과 헤어질 수 있도록 어떻게 도울 수 있을까요? 컴퓨터 종이 (일명 스 트리머)의 수십 개의 컬러 스트립처럼?
JP : 규칙을 만드세요. 오늘부터 한 달까지 사용하지 않으면 재활용하겠습니다. 또는 전통을 만들어 온 가족이 정기적으로 청소를하는 날을 정하십시오.

이것은 중요합니다. 아이들에게 왜 그렇게하는지에 대한 근거를 제시하세요. 더 큰 커뮤니티와 공유하기 위해 필요한 사람들에게 더 큰 콘텐츠를 제공하겠다고 말하세요. 일이 진행되는 곳에 집중하십시오.

RS : 아이에게 자신의 공간을 정리해달라고 요청할 수있는 나이는 몇 살입니까?
JP : 확실히 5 살이되면 다른 소년이나 소녀와 함께 나누고 싶은 장난감을 골라달라고 부탁하십시오. 물론 그녀의 초기 반응은 아마도 아니오, 아니오, 그것이 내 장난감입니다! 그리고 여기에서 ACT (수용 및 헌신 치료)가 시작됩니다. 그녀가 이런 식으로 느끼는 것을 받아들이고 어쨌든 장난감을 내놓으십시오. 항상 단어 사용 과 , 아닙니다 그러나 . 당신이하는 방식을 느끼는 것은 괜찮습니다. 그리고 나눔은 우리 가족의 가치 중 하나이기 때문에 어쨌든 그렇게 할 것입니다.